泰國·森林保護示范中心
液化天然氣(LNG)是許多國家的替代能源,是應對世界能源危機的有效選擇。教育參觀(guān)該設施的公眾了解這種能源的意義、生產(chǎn)過(guò)程和液化天然氣的好處,是農發(fā)液化天然氣接收站建筑設計理念的基礎。 液化天然氣
2023-02-24
巴西·奧布里克學(xué)校
位于圣保羅Campo Belo地區的奧布里克學(xué)校的新小學(xué)總部項目誕生時(shí)有兩個(gè)目標,一是將分離成小建筑的單位集中起來(lái),二是根據學(xué)校教學(xué)項目的最新發(fā)展更新物理空間。 該項目是在建筑團隊、學(xué)校、其教育
2023-02-23
廣州·高性能醫療設備創(chuàng )新中心
HENN的高性能醫療器械創(chuàng )新中心(IHM-GBA)位于廣州繁榮的國際生物島的中心地帶,這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)用于發(fā)展生物醫學(xué)研究和技術(shù)的區域。該建筑用于開(kāi)發(fā)高性能的醫療設備,這就要求在設計上將實(shí)驗室和研究空間與
2023-02-22
廣州·高性能醫療設備創(chuàng )新中心
HENN的高性能醫療器械創(chuàng )新中心(IHM-GBA)位于廣州繁榮的國際生物島的中心地帶,這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)用于發(fā)展生物醫學(xué)研究和技術(shù)的區域。該建筑用于開(kāi)發(fā)高性能的醫療設備,這就要求在設計上將實(shí)驗室和研究空間與
2023-02-21
丹麥·威盛大學(xué)校園霍森斯
威盛大學(xué)學(xué)院霍森斯校區是一個(gè)開(kāi)放和統一的共享學(xué)習和知識環(huán)境,直接與城市和景觀(guān)相結合,在學(xué)生、員工、企業(yè)和城市市民之間創(chuàng )造聯(lián)系和關(guān)系。該建筑是霍森斯校區的一部分,同樣由C.F. M?ller建筑事務(wù)所設
2023-02-17
馬來(lái)西亞·埃斯圖里體育中心
Estuari體育中心是一個(gè)新的體育設施。該建筑分為兩層,由位于地面下層和上層的兩個(gè)大型開(kāi)放體量組成,其中夾著(zhù)一個(gè)透明的通透的公共入口空間。 該建筑有不同的功能,一個(gè)為當地社區提供聚會(huì )
2023-02-15
英國·航天公園萊斯特中心
萊斯特空間公園被設計成一個(gè)堅固的、可持續的和實(shí)用的設施,可以在很長(cháng)的使用壽命內管理變化和調整,以適應用戶(hù)要求的變化,但也打算成為一個(gè)美麗的、有吸引力的地方,同樣歡迎研究專(zhuān)家和學(xué)童,并通過(guò)使用功能性的形
2023-02-14
比利時(shí)·阿格里斯托總部
你如何在一塊相當小的土地上為數百名員工創(chuàng )建一個(gè)面向未來(lái)的企業(yè)總部、一個(gè)停車(chē)場(chǎng)和一個(gè)新的綠色空間?2018年,OYO通過(guò)為全球最大的馬鈴薯產(chǎn)品制造商和分銷(xiāo)商之一Agristo提出并回答這個(gè)問(wèn)題,贏(yíng)得了投
2023-02-10
佛山·龍江外國語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)
龍江外國語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)(旺崗學(xué)校)位于順德區龍江鎮,學(xué)校周邊是珠三角典型的密集型村落,毗鄰龍江鎮最大的家具產(chǎn)業(yè)園區三聯(lián)工業(yè)園,項目用地緊缺,周邊無(wú)可拓展用地,優(yōu)質(zhì)學(xué)位與校園空間之間的供需矛盾十分突出。
2023-02-06
荷蘭·鹿特丹伊拉斯謨大學(xué)體育大樓
VenhoevenCS為伊拉斯謨大學(xué)設計的能源中立的體育場(chǎng)館。鹿特丹Woudestein校區的體育大樓啟用。體育館刺激了鹿特丹伊拉斯謨大學(xué)Woudestein校區的社會(huì )和健康的學(xué)生生活。Venhoev
2023-01-03
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