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辦公室沖突避不了!如何管理帶著(zhù)情緒、較年長(cháng)的員工?

    發(fā)布時(shí)間:2020-12-16   來(lái)源:筑招建筑人才網(wǎng)   瀏覽次數:427  

  在職場(chǎng)上,無(wú)論你做什么來(lái)防止沖突,你都控制不了其他人要做什么!當沖突發(fā)生時(shí),你需要在沖突管理流程上準備好,但你能做什么樣的準備呢?

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  如何減少與化解各式各樣的辦公室沖突?

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  1.了解隊友的需求、工作風(fēng)格與個(gè)性。想想他們最有回應的是什么,以表現出對他們的尊重。根據他們過(guò)去做過(guò)什么來(lái)得知他們的溝通偏好。從他們的肢體和口語(yǔ)中觀(guān)察線(xiàn)索,以進(jìn)一步了解在和他們共事時(shí),你需要多隨意或講究。

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  2.裁量你的通訊、語(yǔ)調和用語(yǔ),以消滅任何曲解或誤解的空間。舉例來(lái)說(shuō),一位較年輕的團隊成員可能想要的是即時(shí)通訊平臺上的簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)潔訊息,而較年長(cháng)、較有經(jīng)驗的工作者可能想要的則是正式、親自的討論,或是有好幾段內容的電子郵件。

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  3.固定鼓勵和支援團隊。團隊成員不會(huì )想跟那些主動(dòng)嘗試去讓他們更成功的人開(kāi)戰。幫助團隊成員解決問(wèn)題,給他們所需要的資源來(lái)執行可能會(huì )有麻煩的工作,或者去做件好事,像是請他們喝咖啡,他們就會(huì )比較不容易想跟你扛上。

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  4.尋求幫助。有太多人都怕去尋求支援,因為我們不想被認定為對工作不勝任。假如你發(fā)現自己對同僚感到沮喪,聰明之舉是去向自己的經(jīng)理或受人信賴(lài)的導師征詢(xún)建言。外部顧問(wèn)或許能幫助你在潛在沖突出現前把它辨認出來(lái),或是在問(wèn)題惡化前把它解決。

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  5.訂出職場(chǎng)沖突的指導原則,以便在沖突發(fā)生時(shí)迅速擋下。建立文件來(lái)涵蓋團隊成員在通報沖突時(shí)所應遵循的基本步驟,以及在開(kāi)始化解沖突時(shí)所應自行采取的步驟。小課題可以在同事之間處理掉,大課題則應向管理階層通報。

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  不幸的是,無(wú)論你做什么來(lái)防止沖突,你都控制不了其他人要做什么,以及沖突會(huì )在其中一天爆發(fā)。當這點(diǎn)發(fā)生時(shí),你需要在沖突管理流程上準備好,好讓事情運行起來(lái)盡可能順暢,防止工作和案子延遲。

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職場(chǎng),職場(chǎng)交際

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  如何化解辦公室沖突

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  1.在急著(zhù)去化解事態(tài)前,聽(tīng)聽(tīng)所涉及的各方怎么說(shuō)。

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  2.讓團隊成員表達他們的感受、意見(jiàn)和挫折,這樣你就會(huì )得知怎么從他們的視角切入。

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  3.清楚定義出問(wèn)題是什么,再判定接下來(lái)的行動(dòng)對策,使你能進(jìn)一步去解決。

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  4.找出因為分歧而產(chǎn)生的認同問(wèn)題。

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  5.針對解方來(lái)跟各方腦力激蕩,使他們跟結局有利害關(guān)系。一旦選出一個(gè)解方并獲得認同后,就要確定各方全都用心在前進(jìn),并了解自己需要做什么來(lái)防止同樣的問(wèn)題再次發(fā)生。

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  化解沖突的操練

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  試想你現在正在應付或者將來(lái)要應付的沖突。然后拿張紙(或在電腦上開(kāi)啟文件)把它分成兩欄。針對沖突另一方的人,在左側把你對自己所說(shuō)的故事全部寫(xiě)下來(lái)。在右欄把可觀(guān)察到和客觀(guān)的事實(shí)全部寫(xiě)下來(lái)。審視兩欄,邊試著(zhù)去辨認出,在一起或多起所列事實(shí)的證明下,你對自己所說(shuō)的哪一則故事為假。這項操練會(huì )幫助你排除掉或許會(huì )阻止你去化解沖突的不必要情緒,并確保你能以更成熟的方式來(lái)處理。

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  如何處理各式各樣的辦公室沖突

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  不管喜不喜歡,各位在職涯的歷程中都會(huì )遇到形形色色的沖突。對于各位或許會(huì )碰到的一些常見(jiàn)處境,為了教各位要怎么解決,我在此分析兩起情況,所列舉的對話(huà)范例則會(huì )有助于厘清脈落。

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  一、管理帶著(zhù)情緒的員工

  你有一位隊友過(guò)得不順,因為他覺(jué)得不受賞識、覺(jué)得不舒服,或者父親遭到了解雇。其中一些處境或許不在你的控制內,但你還是必須去應付這些情緒的余波。它可能會(huì )影響到各隊友的生產(chǎn)力、團隊的成功,以及你和他們全體的關(guān)系?;〞r(shí)間去傾聽(tīng)隊友,并表達同情或關(guān)切。對他們展現出和善之舉,也就是正面且出乎意料的事,好比說(shuō)帶他們去吃午飯,以便把事情吐露出來(lái)。

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  對話(huà)范例

  你:我留意到跟其他的日子比起來(lái),你今天很低落。出了什么事嗎?

  帶著(zhù)情緒的員工:身為這個(gè)團隊的一員,我覺(jué)得自己不受賞識,沒(méi)有得到預期的肯定和酬賞。

  你:你能不能舉例說(shuō)明?像是身為團隊的一分子,你達成了某件事,卻沒(méi)有因此得到肯定?

  帶著(zhù)情緒的員工:一月時(shí),我們完成了大型的產(chǎn)品首展后,我覺(jué)得自己并沒(méi)有因為擔任負責打造產(chǎn)品的首席程式設計師而受到任何表彰。

  你:我很抱歉讓你這么覺(jué)得。我們下次一定會(huì )讓你得到實(shí)至名歸的肯定。謝謝你讓我關(guān)注到雖然我要到下季才能發(fā)獎金給你,但我會(huì )切記這點(diǎn)。

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  二、管理較年長(cháng)的員工

  假如你是有較年長(cháng)部屬的經(jīng)理人,他們或許已對你有懶散、白目或不夠格的刻板印象。他們可能會(huì )感到沮喪,因為他們認為團隊該由他們而不是你來(lái)管理。這實(shí)際上就是白目。在處理較年長(cháng)的員工上,我的建議是,花時(shí)間去了解他們的經(jīng)歷與抱負。確定他們知道你敬重他們的智慧,并打造反向指點(diǎn)的處境來(lái)向他們征詢(xún)建言,而不只是發(fā)號施令。去發(fā)現他們有什么訓練上的需求,以及會(huì )激勵他們的是什么,這樣才能最妥善地服務(wù)他們。

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  對話(huà)范例

  較年長(cháng)的員工:我不確定我認同你管理這個(gè)案子的做法。我在這里工作了10年,我發(fā)現讓現場(chǎng)的每個(gè)人都去開(kāi)起始會(huì )議比立刻就啟動(dòng)案子有效。

  你:我很敬重你擁有價(jià)值連城的經(jīng)驗,而且你在這里比我要久得多。在我的前一家公司,我的團隊是在協(xié)作前先獨立工作會(huì )比較有效。

  較年長(cháng)的員工:相信我,假如開(kāi)起始會(huì )議,它在整個(gè)案件管理過(guò)程中會(huì )幫每個(gè)人省下很多時(shí)間。假如你照我的路線(xiàn)走,你在這家公司的壓力就會(huì )小得多又成功。

  你:既然你以前做得很成功,我會(huì )試試你的方法,而且我對新的做事方式很開(kāi)放。假如這對我不管用,我就會(huì )動(dòng)用我的標準流程,但我們就先給你的方式一個(gè)機會(huì )吧。


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