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職位類(lèi)別：環(huán)保／環(huán)境工程師? ?作者：陳oo

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環(huán)保已經(jīng)是國際間共同關(guān)注的焦點(diǎn)，如何在人類(lèi)和自然間求取平衡則是重要議題，政府主導的綠能產(chǎn)業(yè)，太陽(yáng)能、LED等更是即將在中國蓬勃開(kāi)展的產(chǎn)業(yè)。環(huán)保類(lèi)的發(fā)展前景相當不錯，跨領(lǐng)域的技能將成環(huán)境工程師擴展版圖的利器，法律即為與環(huán)境密切相關(guān)的專(zhuān)業(yè)地帶。

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而環(huán)境工程則是企業(yè)活動(dòng)必須注重的重心，如環(huán)境管理系統則能有效協(xié)助企業(yè)降低對環(huán)境造成的影響，工廠(chǎng)內的流程分工到勞工安全其實(shí)均與環(huán)保密切相關(guān)，而這些皆屬于環(huán)境工程技師的業(yè)務(wù)范圍，因此環(huán)境工程方面的人才需求，缺口只會(huì )更大。相關(guān)證照的取得等于實(shí)力的象征，xx環(huán)境工程事務(wù)所的主持環(huán)境工程師xx，以個(gè)人經(jīng)驗談來(lái)勉勵想從事環(huán)境工程的后輩考生，藉由環(huán)評工程師證書(shū)讓更多人來(lái)認識你。

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環(huán)評工程師的考試科目高達六項，每項涵括的命題范圍又相當廣泛，以廢棄物工程為例，向下又分成一般廢棄物、有害廢棄物以及土壤污染三層面?？忌跍蕚淦谒碌墓し?，顯然決定了是擁有執業(yè)的機會(huì )或者重來(lái)一次的命運。

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xx表示環(huán)評工程師考試提供的「應試專(zhuān)業(yè)科目命題大綱」相當具參考價(jià)值，以此為基底再向上累積實(shí)力是個(gè)人的讀書(shū)方法，基本原理自然不可偏廢，設計準則、工程排除等等也需要多加留意。讀書(shū)計劃則是準備時(shí)期的依歸，「綱舉目張才能按部就班」xx笑稱(chēng)，這句話(huà)一定要送給想加入環(huán)境工程師行列的考生，對于以自修通過(guò)考試的xx本身，這更是他能夠勝出的原因。而無(wú)論是自修或者補習，以剛強的意志去執行既定的計劃，絕對是應考的不二法門(mén)。

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xx也指出筆記在計劃里擁有舉足輕重的地位，針對題組，詳細標出原理、設計參數，接著(zhù)關(guān)注操作維護、故障排除等層面，代數據驗算，并檢查準則等步驟一一列出，這才算是完整的筆記?！竸?dòng)手寫(xiě)」則是這筆記與眾不同的特別之處，表示外來(lái)的知識正在內化，轉換成自己的語(yǔ)言。

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在專(zhuān)業(yè)技術(shù)的領(lǐng)域，除了必備的入門(mén)票，實(shí)務(wù)也相當重要，xx從準備考證時(shí)就重視經(jīng)驗養成，是將眼光放遠的作法?！改米C就是為了執業(yè)」，若沒(méi)有實(shí)際在環(huán)境工程領(lǐng)域的工作經(jīng)驗，不懂工廠(chǎng)的流程，也無(wú)法解決廠(chǎng)商的問(wèn)題，即便持證卻仍不具競爭力，只能眼看后起之人捷足先登，自己卻還徘徊在環(huán)境工程領(lǐng)域的外圍而已。為了讓自己能快速與職場(chǎng)接軌，xx選擇白天在相關(guān)企業(yè)里接觸實(shí)務(wù)，晚上則依照讀書(shū)計劃準備高考，雖然第三次才挑戰成功，卻早已對環(huán)境工程業(yè)務(wù)得心應手?！改軌蛴猛硇臑榭蛻?hù)解決問(wèn)題，站在對方的立場(chǎng)，用共同的語(yǔ)言溝通」是xx在這段時(shí)間累積出的功力。

永續發(fā)展又具美好前景的環(huán)境工程師，想加入此行列，請及早做準備

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