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在學(xué)校最常聽(tīng)到學(xué)生問(wèn)：「老師，我不知道以后要做什么？」、「什么才是我的興趣」、「我讀的專(zhuān)業(yè)，不是我未來(lái)的工作方向」…等，看著(zhù)學(xué)生迷惘的眼神，我心理在想著(zhù)，如何才能安定學(xué)生的心呢？

找到自己的興趣、做生涯規劃、找工作…等自我探索與規劃事宜，絕不是一蹴可幾，是需要一段時(shí)間探索的過(guò)程。我們都期待，學(xué)生出了校門(mén)，找份可以符合自己的興趣、能力與價(jià)值觀(guān)的工作，這樣的一份工作，可以做得開(kāi)心、做得穩定與長(cháng)久，更能符合自己生涯規劃的方向，進(jìn)而達到自我實(shí)現的目標。

如何才能當個(gè)職場(chǎng)的【必勝客】？首先要清楚生涯探索的要素包括興趣、能力與價(jià)值觀(guān)，如果了解這三個(gè)部分，就可以更知道自己的生涯方向。我建議在求學(xué)期間或準備就業(yè)期間可以從幾個(gè)方向開(kāi)始整裝自己：

一、生涯興趣探索：
很多人對于自己的興趣，大部分都處于不甚了解的狀況，如喜歡畫(huà)畫(huà)、打電玩，不知道這可以做什么呢？更不認為這是可以作為工作的方向。但如果不知道做什么事是喜歡的，將來(lái)工作會(huì )事與愿違，非常辛苦。因此，先不考慮工作能力，我們可以先透過(guò)興趣測驗，來(lái)了解自己。從自己的興趣中，找到有能力或可培養的能力。
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二、工作能力培養：
在學(xué)期間所讀專(zhuān)業(yè)，不管是否是你的興趣，都是未來(lái)就業(yè)的基礎。很多人會(huì )問(wèn)，我所讀科系非興趣，所以都低分略過(guò)，不太具相關(guān)能力。但要提醒的是：未來(lái)的工作環(huán)境，非僅具一種能力即能勝任，如果具備多元能力，則就業(yè)更具競爭力。故可于學(xué)校就讀期間或準備就業(yè)期間，盡量考取相關(guān)證書(shū)，也培養第2專(zhuān)長(cháng)，或自己有興趣的專(zhuān)長(cháng)，透過(guò)考證書(shū)、課程、實(shí)習...等培養自己的能力。
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三、工作價(jià)值觀(guān)的了解：
這常常是很多求職者忽略的因素之一，明明工作是自己的興趣，也具備相關(guān)的能力，但為何會(huì )離職或不喜歡呢？重要的因素之一是自己對此份工作的價(jià)值觀(guān)，如：錢(qián)多、事少、離家近，就是一種價(jià)值觀(guān)。每個(gè)人對工作在意的部分都不一樣，如升遷、福利、人際關(guān)系、自我成長(cháng)、工作環(huán)境…等。愈了解自己的工作價(jià)值觀(guān)，在選擇工作時(shí)，比較知道自己在意的是什么，也能幫自己做決策。

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當然，除了解自己的興趣、能力與價(jià)值觀(guān)，幫助自己生涯規劃，也要多了解目前就業(yè)市場(chǎng)的環(huán)境因素，如社會(huì )趨勢、師長(cháng)期待…等，就像想買(mǎi)衣服，以前都會(huì )去百貨公司或店面購買(mǎi)，但現在只要有電腦及網(wǎng)路就可以下單，衣服也透過(guò)物流，可直接送到你家。這樣的趨勢讓就業(yè)環(huán)境跟著(zhù)改變，而我們也必需因應環(huán)境改變，才能尋得符合時(shí)代的工作。

社會(huì )新人在面對第一份工作時(shí)，常懷著(zhù)忐忑心情去求職，但如果能整裝自己，了解自己的狀態(tài)（個(gè)人的興趣、能力、價(jià)值觀(guān)…等），讓自己具備就業(yè)競爭力，同時(shí)也能夠因應環(huán)境改變而調整，相信找到自己合適的工作就輕而易舉啰！