為什么要考建筑師？每個(gè)人都有自己的理由，而我的理由，只是因為我念完了建筑系。還記得大學(xué)畢業(yè)時(shí)，親戚們總會(huì )問(wèn)我：「是不是要考建筑師ㄚ？」我的回答總是：「沒(méi)有吧，我沒(méi)想當建筑師?！乖谖倚睦?，我只想當個(gè)小角色，建筑師的夢(mèng)，太遙遠了?；蛟S是當時(shí)的自己太沒(méi)信心，也因自己只想安穩的過(guò)日子，只要混口飯吃，是不是建筑師不重要。意外的考上研究所，是轉變的開(kāi)始，當外界的期望越高，似乎再也不能停滯不動(dòng)。我開(kāi)始想著(zhù)：到底該往那里去。也就這么，我決定往公職發(fā)展，也開(kāi)始了我的考試之路。去年7月我考上了教職，也通過(guò)了普考，但我的心思早已在教育工作上了，考上建筑師真得是意外中的意外。


建筑師難考嗎？我覺(jué)得不難，原因再于只要在四次的考試機會(huì )中通過(guò)六科即可。但在準備的過(guò)程確實(shí)是辛苦的。我也曾經(jīng)因為要到補習班聽(tīng)老師上課，無(wú)法參加朋友的聚會(huì )，而遭朋友的不諒解。但只要清楚自己的目標，再難熬也得要撐過(guò)來(lái)。在準備的過(guò)程，決不可把六科三等分，一次準備兩科，得六科一起準備，但可著(zhù)重于部分科目加強。


花多少的時(shí)間來(lái)念書(shū)？一年，心無(wú)旁騖的一年。我很幸運的，沒(méi)有家庭的經(jīng)濟負擔，因此研究所畢后，10月回到臺中，一直至隔年的7月，都是看書(shū)的生活﹙當然偶爾也有休閑活動(dòng)﹚。因為有這段完整的念書(shū)時(shí)間，讓我打下了基礎，即使往后的念書(shū)時(shí)間不足，依舊能保有實(shí)力。一邊工作一邊念書(shū)，真得很辛苦；在我開(kāi)始教育實(shí)習后，只能運用周未的時(shí)間念書(shū)，即使再累再短的時(shí)間，也要拿來(lái)念書(shū)，堅持的意念是很重要的。


到底要不要補習？因人而異吧，但補習確實(shí)可以縮短整理搜集數據的時(shí)間。我一開(kāi)始并沒(méi)有補習，在沒(méi)有補習的情況下，我通過(guò)了法規，但這也是因為我剛好讀到了考題的內容。其實(shí)自己也知道有很多不足，所以我后來(lái)還是去補習了，法規課還是規規矩矩的上完。不管補習不補習，一定要自己作一份筆記，是自己靜下心來(lái)寫(xiě)的，才能有清楚的記憶及完整的邏輯。


申論題要不要抄題？要！所謂的要，并不是把題目抄下來(lái)，而且要概述接下來(lái)答題的內容。根據前輩的指導，答題要有藍、黑及粗、細之分。就我的簡(jiǎn)化，我一般以粗黑概述題目，以細藍回答內容，依題目之類(lèi)型及答案內容，有時(shí)會(huì )四種筆都用上。就這次的考試結果而言，我覺(jué)得答題的版面配置真得很重要，不只是在繪圖題，申論題也一樣。其實(shí)我并不優(yōu)秀，我只說(shuō)，我的運氣比別人好了一點(diǎn)，每次的考試都能有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。我愛(ài)參加考試，因為這能讓我知道自己的能力到了那里，雖然考試不一定公平，不一定就是實(shí)力，但參加考試卻也是督促自己要不斷地自我充實(shí)?？荚囈惨锌歼\，不斷的考試，是不斷的累積經(jīng)驗，這也是有幫助的，一次一次的考試，更能讓自己對考試保持平常心，這樣的心情會(huì )讓答題時(shí)，更有清晰的思緒。


我也曾經(jīng)很沮喪，考試結果偶爾令人沮喪，還記得94年的地方特考，因為設計一科未達合格線(xiàn)，即使平均分數高過(guò)了錄取分數許多，依舊是落榜的份。當時(shí)真得沮喪，尤其面對一直退步的設計成績(jì)；后來(lái)因為補習，又慢慢開(kāi)始練習快速設計，但95年的建筑師考試，更慘，設計考試又不合格，當時(shí)真得是無(wú)助；設計一直是我的罩門(mén)，構思及畫(huà)圖的速度不果決不夠快，透視圖又不太會(huì )畫(huà)，每次也都來(lái)不及，圖面總是缺少了些什么；后來(lái)因為教師甄試，要考二消點(diǎn)透視圖，才決定把它練好，也因此增加了不少功力。沮喪一定會(huì )有，但別讓這樣得情緒太久，也要把這樣的情緒轉化成前進(jìn)的動(dòng)力。


考試的敏感度，我不知道是不是我特別敏感，通?？记拔視?huì )估計出題老師會(huì )出那方面的題目，然后特別加強那部分，雖然不是百分百命中，但多多少少有幫助。此外，對分數的敏感度，寫(xiě)完答案時(shí)就要能預測自己能拿幾分，如果你預估的分數能與閱卷老師的分數相差不遠，那就能很清楚的知道，自己還差了多少，還需要多少的努力。我除了繪圖科目的成績(jì)無(wú)法預測外，大部分的成績(jì)都相差不遠；我想也因為這樣，才能一步步的進(jìn)步。


你一定知道，自己的弱點(diǎn)在那里，自己那個(gè)部分該補強，只有自己能改變自己，去做，就對了！


「相信自己，就看得見(jiàn)?！惯@是一位朋友送我的一句話(huà)。很受用。如果你認定自己就是建筑師了，你一定可以達到那樣的目標。
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